واکاوی مفهوم راهبرد تحقیق موردکاوی کیفی در پژوهش‌های علوم اجتماعی
  •   آرشیو : بهار 1404
  •   کد پذیرش : 28305
  •   موضوع : سایر شاخه ها
  • نویسنده/گان : | محمدرضا مهدوی هزاوه، محمدطاها اسمعیل‌زاده آشینی، مینا نصیری سیدکلاته
  •   زبان : فارسی
  •   نوع مقاله : پژوهشی
  •   چکیده مقاله به فارسی : روش موردکاوی به‌عنوان یکی از راهبردهای کلیدی تحقیق، در علوم اجتماعی و سایر حوزه‌ها به دلیل انعطاف‌پذیری و توانایی تحلیل عمیق پدیده‌ها مورد توجه قرار گرفته است. این پژوهش با هدف بررسی جامع مفهوم، کارکردها و نحله‌های روش موردکاوی انجام شده است. برای این منظور، از روش آمیخته شامل موردکاوی و تحلیل محتوای کیفی عرفی استفاده شده است و مفاهیم مرتبط از طریق مرور سیستماتیک منابع معتبر استخراج و طبقه‌بندی شدند. یافته‌های پژوهش نشان داد که روش موردکاوی به دلیل ویژگی‌هایی نظیر خلاقیت، قدرت بررسی در زمینه واقعی و جامع‌نگری، ابزاری ارزشمند برای تحلیل مسائل پیچیده است. همچنین، کارکردهای این روش شامل تسهیل آموزش، افزایش یادگیری، حل مسائل کسب‌وکارها و کاوش و توصیف پدیده‌های پیچیده است. نحله‌های فلسفی این روش، از اثبات‌گرایی یین تا سازنده‌گرایی مریام و استیک، چارچوب‌های متنوعی را برای طراحی و اجرای تحقیقات فراهم می‌کند. با وجود مزایای متعدد، چالش‌هایی نظیر دشواری تثلیث داده‌ها و نیاز به منابع متنوع نیز شناسایی شد. این پژوهش ضمن تأکید بر اهمیت روش موردکاوی، پیشنهادهایی برای استفاده از این روش در تحقیقات آینده و توسعه آن در حوزه‌های جدید ارائه کرده است.
  •   لیست منابع : 1) ابراهیم پور، حبیب، خلیلی، حسن، حبیبیان، سجاد. (1389). بررسی نقش مدیریت استراتژیک در کارآفرینی سازمانی (مطالعه موردی: شرکت زمزم). پژوهش‌های مدیریت، 3(9).
    2) صفری، محمد، تولایی، روح الله، اعظمی، امیر. (1388). تجزیه‌وتحلیل ابعاد مزیت رقابتی در توسعه مدیریت استراتژیک منابع انسانی (موردکاوی: صنعت نفت کشور). مدیریت منابع انسانی در صنعت نفت, 3(8).
    3) هوشنگی، زهره. (1390). مطالعه موردی مدیریت استراتژیک در هلدینگ مینا. در اولین کنفرانس سازمان‌های هلدینگ (کارکردها و چالش‌ها). تهران. بازیابی شده از https://civilica.com/doc/224987
    4) یغمایی، مینو. (1401). مرور روایتی. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی, 22(85). بازیابی شده از https://civilica.com/doc/1667014

    5) Ajagbe, Musibau Akintunde, Kabir, Abiso, Udo, E., & Jinadu, Oladosu Muftau. (2022). Case study approach to conducting and designing qualitative investigation for business researchers. American Journal of Arts and Educational Administration Research.
    6) Akyıldız, Seçil. (2021). An overview of qualitative research and focus group discussion. International Journal of Academic Research in Education.
    7) Anna, Dubois., Lars-Erik, Gadde. (2002). Systematic combining: an abductive approach to case research. Journal of Business Research, 55(7):553-560. doi: 10.1016/S0148-2963(00)00195-8.
    8) Atikcan, Ece Özlem, Morin, Jean-Frédéric, & Olsson, Christian. (2021). Introduction. In Research Methods in the Social Sciences: An A-Z of key concepts (1st ed.). Oxford Politics Trove. https://doi.org/10.1093/hepl/9780198850298.003.0072
    9) Baxter, Pamela, & Jack, Susan. (2008). Qualitative case study methodology: Study design and implementation for novice researchers. The Qualitative Report, 13, 544–559.
    10) Brown, Patricia Anne. (2008). A review of the literature on case study research. Canadian Journal for New Scholars in Education/Revue Canadienne des Jeunes Chercheures et Chercheurs en Éducation, 1(1).
    11) Cakmak, Zafer, & Akgün, Ismail. (2018). A Theoretical Perspective on the Case Study Method. Journal of Education and Learning Archives, 7(1).
    12) Creswell, John W., Hanson, William E., Clark Plano, Vicki L., & Morales, Alejandro. (2007). Qualitative research designs: Selection and implementation. The Counselling Psychologist, 35, 236–264.
    13) Crotty, Michael. (1998). The Foundations of Social Research. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
    14) Crowe, Sarah, Cresswell, Kathrin, Robertson, Ann, Huby, Guro, Avery, Anthony, & Sheikh, Aziz. (2011). The case study approach. BMC Medical Research Methodology, 11(100). https://doi.org/10.1186/1471-2288-11-100.
    15) Gaikwad, Prasad. (2017). Including rigor and artistry in case study as a strategic qualitative methodology. The Qualitative Report, 22(13), 3431-3446. https://doi.org/10.46743/2160-3715/2017.3436.
    16) Gunn, Andrew. (2017). Critical debates in teaching research methods in the social sciences. Teaching Public Administration. https://doi.org/10.1177/0144739417708837
    17) Gustafsson, Johanna. (2017). Single case studies vs. multiple case studies: A comparative study. Academy of Business, Engineering and Science.
    18) Hancock, Douglas R., & Algozzine, Bob. (2016). Doing Case Study Research: A Practical Guide for Beginning Researchers. New York, NY: Teachers College Press.
    19) Heale, Roberta, & Twycross, Alison. (2017). What is a case study? Evidence-Based Nursing. https://doi.org/10.1136/eb-2017-102845.
    20) Lavarda, Roberto, & Bellucci, Carlo. (2022). Case study as a suitable method to research strategy as practice perspective. The Qualitative Report, 27(2), 539-555. https://doi.org/10.46743/2160-3715/2022.4296.
    21) Martí Sanchis, Carlos. (2007). The case study method: a powerful teaching tool in sports marketing education. International Journal of Sports Marketing and Sponsorship, 1 October 2007. ISSN: 1464-6668.
    22) Merriam, Sharan B. (1998). Qualitative Research and Case Study Applications in Education. San Francisco, CA: Jossey-Bass.
    23) Miles, Matthew B., & Huberman, A. Michael. (1994). Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook (2nd ed.). Sage Publications, Inc.
    24) Miller, Lisa L. (2018). The Use of Case Studies in Law and Social Science Research. Annual Review of Law and Social Science. https://doi.org/10.1146/annurev-lawsocsci-120814-121513
    25) Mohajan, Haradhan. (2018). Qualitative research methodology in social sciences and related subjects. Journal of Economic Development, Environment and People.
    26) Morgan, Gareth, & Smircich, Linda. (1980). The case for qualitative research. Academy of Management Review.
    27) Mtisi, Samson. (2022). The Qualitative Case Study Research Strategy as Applied on a Rural Enterprise Development Doctoral Research Project. International Journal of Qualitative Methods, 21, 1–13. https://doi.org/10.1177/16094069221145849.
    28) Negou, Ernest, Nkenganyi, Fonkem Marcellus, Suh, Abenwi Jude, & Ibrahima. (2023). Qualitative research methodology in social sciences. International Journal of Scientific Research and Management (IJSRM), 11(09), 1431-1445. https://doi.org/10.18535/ijsrm/v11i09.sh01
    29) Patton, Eric, & Appelbaum, Steven H. (2003). The case for case studies in management research. Management Research News, 0140-9174. Article publication date: 1 July 2003.
    30) Priyadarsini, M. Kirupa, & Sakthirama, V. (2022). Compendium of Management Case Studies. Clever Fox Publishing. https://doi.org/10.52184/cfox.2022.127
    31) Rashid, Yasir, Rashid, Ammar, Warraich, Muhammad Akib, Sabir, Sana Sameen, & Waseem, Ansar. (2019). Case Study Method: A Step-by-Step Guide for Business Researchers. International Journal of Qualitative Methods, 18, 1–13. https://doi.org/10.1177/1609406919862424.
    32) Rosalia, Aldraci, Barbosa, Lavarda., Christiane, Bellucci. (2022). Case Study as a Suitable Method to Research Strategy as Practice Perspective. The qualitative report, doi: 10.46743/2160-3715/2022.4296.
    33) Rust, Neil A., Abrams, Adam, Challender, Daniel W. S., Chapron, Guillaume, Ghoddousi, Arash, Glikman, Jenny Anne, … Hill, Catherine M. (2017). Quantity does not always mean quality: The importance of qualitative social science in conservation research. Society & Natural Resources, 30(10), 1304–1310. https://doi.org/10.1080/08941920.2017.1333661
    34) Ruzzene, Attilia. (2011). The Case Study as Research Method: A Practical Handbook. International Studies in the Philosophy of Science, 25(3), 293–296. https://doi.org/10.1080/02698595.2011.605251
    35) Sheng, Eunice L. (2023). Case studies. In Stephen J. Clarke (Ed.) , Contemporary strategic Chinese American business negotiations and market entry (pp. 517-541). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-981-19-6986-7_.
    36) Smith, Linda. (1978). An evolving logic of participant observation, educational ethnography, and other case studies. In Lee Shulman (Ed.) , Review of Researching Education (pp. 316-377). Itasca, IL: F. E. Peacock.
    37) Stake, Robert E. (1995). The Art of Case Study Research. Thousand Oaks, CA: Sage.
    38) Tumiran, Mohd Amzari. (2024). Research methodology confusion among novice social sciences and humanities researchers. Quantum Journal of Social Sciences and Humanities, 5(1), 115–125. https://doi.org/10.55197/qjssh.v5i1.332
    39) Verschuren, Piet. (2003). Case study as a research strategy: Some ambiguities and opportunities. International Journal of Social Research Methodology, 6(2), 121–139. https://doi.org/10.1080/13645570110106154
    40) Woods, Nancy F., & Calanzaro, Mary. (1980). Nursing Research: Theory and Practice. St Louis: Mosby.
    41) Woodside, Arch G., & Wilson, Elizabeth J. (2003). Case study research methods for theory building. Journal of Business & Industrial Marketing. ISSN: 0885-8624.
    42) Yazan, B. (2015). Three approaches to case study methods in education: Yin, Merriam, and Stake. The Qualitative Report, 20, 134–152.
    43) Yin, Robert K. (2002). Case study research: Design and methods. Thousand Oaks, CA: Sage.
    44) Yin, Robert K. (2017). Case Study Research and Applications: Design and Methods. Thousand Oaks, CA: Sage.
  •   کلمات کلیدی به فارسی : موردکاوی، روش تحقیق، علوم اجتماعی، مرور روایتی، تحلیل محتوای کیفی.
  •   چکیده مقاله به انگلیسی : The case study method, as a key research strategy, has gained significant attention in social sciences and other fields due to its flexibility and ability to deeply analyze phenomena. This study aims to provide a comprehensive exploration of the concept, functions, and paradigms of the case study method. To achieve this, a mixed-method approach combining case study and qualitative content analysis was employed, with relevant concepts extracted and categorized through a systematic review of credible sources. The findings indicate that the case study method, due to features such as creativity, contextual analysis, and comprehensiveness, serves as a valuable tool for addressing complex issues. Additionally, the functions of this method include facilitating education, enhancing learning, solving business problems, and exploring and describing complex phenomena. Philosophical paradigms of this method, ranging from Yin’s positivism to Merriam’s and Stake’s constructivism, provide diverse frameworks for designing and conducting research. Despite its numerous advantages, challenges such as the difficulty of triangulating data and the need for diverse resources were identified. This study emphasizes the importance of the case study method and offers suggestions for utilizing this approach in future research while extending its application to new fields.
  •   کلمات کلیدی به انگلیسی : Case study, Research Method, Social Sciences, Narrative Review, Qualitative Content Analysis;
  •  صفحات : 100-119
  •   دانلود فایل ( 594.79 KB )