پیش بیني عملکرد خانواده بر اساس نیرومندي ایگو با واسطه گري انعطاف پذیري روان شناختي

•   آرشیو : زمستان 1401
•   کد پذیرش : 19968
•   موضوع : موضوعی تعریف نشده!
• نویسنده/گان : | مهناز اخوان فر، سمانه کلهر، مجید مصطفوی مشتقین، جواد خلعتبری
•   زبان : فارسی
•   نوع مقاله : پژوهشی
•   چکیده مقاله به فارسی : هدف از پژوهش حاضر پیش بیني عملکرد خانواده بر اساس نیرومندي ایگو با واسطه گري انعطاف پذیري روان شناختي بود. پژوهش حاضر به لحاظ هدف از نوع پژوهش‌های بنیادین و به لحاظ روش، از نوع پژوهش‌های توصیفی و همبستگی است. در این پژوهش عملکرد خانواده به عنوان متغیر ملاک و قدریت ایگو به عنوان متغیرهای پیش بین در نظر گرفته شده است و انعطاف پذیری روان شناختی نقش میانجی بین آن ها را داشت. با لحاظ به این روش پژوهش همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری است. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی زنان متأهل و دانشجو در دانشگاه علامه طباطبائی می‌باشد که در نیم‌سال دوم سال تحصیلی 98-99 در دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی مشغول به تحصیل بوده‌اند. نمونه حاضر به صورت تصادفی خوشه ای چندگانه (با توجه به اخد لیست کلیه رشته ها از آموزش دانشکده) انتخاب شدند. با توجه به این که برای هر متغیر پیش بین 50 نفر به عنوان کمینه نمونه درنظر گرفته می شود، 150 نفر مکفی به نظر می‌رسید که با در نظر گرفتن احتمال وجود پرسشنامه های با ملاک های خروج، 350 پرسشنامه توزیع گردید که در پایان 334 پرسشنامه ها تکمیل شد. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که انعطاف پذیری شناختی به عنوان متغیر میانجی در رابطه با تیرومندی ایگو عمل می کند و موجب افزایش اثر متغیرها بر عملکرد خانواده می شوند.
•   لیست منابع : [1] احمدپور خرمی، عبدالرضا ( ۱۳۹۴). مقایسه هوش هیجانی و تمایز یافتگی در نوجوانان وابسته به مصرف مواد و نوجوانان عادی، پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مشاوره توانبخشی، دانشگاه آزاد واحد مرودشت دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی.
  [2] احمدی کشکولی، صادق. پورمحمدی، کیمیا. جعفری، عبدالصالح. شمس¬الدینی لری، عیاس. پوراحمدی، محمد رضا. (1396). بررسی چگونگی مصرف خدمات بستری وسرپایی سالمندان در بیمارستان نمازی. مجله علوم پزشکی صدرا. 1(4): صص 1-10.
  [3] اخوی ثمرین، زهرا. زهراکار، کیانوش، محسن زاده، فرشاد. احمدی، خدابخش. (1396). بررسی عوامل زمینه‌ساز طلاق در بافت اجتماعی فرهنگی شهر تهران، پژوهشی کیفی. فصلنامه فرهنگی تربیتی زنان و خانواده. 12(40): صص 105-126.
  [4] افقری، فاطمه. بهرامی، فاطمه. فاتحی زاده، مریم السادات. (1393). بررسی آسیب‏ های موجود در تعامل والدین با فرزندان متأهل خود. فرهنگ مشاوره و روان درمانی. 5(18): صص 25-50.
  [5] ایمانی، مهدی. (1395). بررسی ساختار عاملی پرسش¬نامه انعطاف¬پذیری روان‌شناختی در دانشجویان. مجله مطالعات آموزش و یادگیری، 8(1): صص 162-181.
  [6] باباخانی، نرگس. اسدی¬نیازی، شادی. علیزاده ¬زکریا، رامین. بختیاری ارکسی، حمید. ( 1395). رابطه سبک¬های هویتی با رضایت زناشویی در زوج¬های متاهل شهر تهران. اصول بهداشت روانی. 18(5): 471-477
  [7] بادان فيروز، علي. رحيميان بوگر، اسحق. ناجي، احمدعلي. شيخي، محمدرضا. (1396). تنظيم شناختي هيجان در دانشجويان: نقش پيش بين قدرت ايگو و سازمان شخصيت. دانشگاه علوم پزشكی قم . 34-45.
  [8] باقری، خدیجه. بهرامی، هادی. جلالی، محمدرضا. (1388). رابطه بین سبک های دلبستگی با نوع هویت در زندانیان 15-30 ساله. روان¬شناسی کاربردی. 11: 85-99.
  [9] باي، روح اله. باي، فاطمه .(1390). روانشناسي روابط انساني، ارتباط كارآمد در خانواده و اجتماع (مفاهيم، رويكردها و كاربردها). انتشارات دانژه، چاپ اول، تهران.
  [10] البرزی، محبوبه. (1390). بررسی تحولی رشد خود در دوران نوجوانی و جوانی براساس تئوری لوینگر. پایان‌نامه کارشناسی ارشد دانشگاه شیراز
  [11] برک، لورا. (1392). روان¬شناسی رشد (از لقاح تا کودکی). ترجمه سید محمدی، یحیی. تهران، ارسباران.
  [12] بشارت، محمدعلی. شفیعی، رزا. رحیمی¬نژاد، عباس. (1396). رابطه بین کنش¬وری ادراک شده خانواده و سبک¬های هویت: نقش واسطه¬ای استحکام من. خانواده پژوهی. 13(49): صص 7-24.
  [13] بنائیان، شایسته. پروین، ندا. کاظمیان، افسانه. (1386). بررسی ارتباط سلامت روان و رضایت زناشویی زنان متاهل. مجله علمی دانشکده پرستاری و مامائی همدان. 14(2): ص 52-58
  [14] پروچسکا، جیمز. نورکراس، جان. (1392). نظریه¬های روان‌درمانی. ترجمه سید محمدی، یحیی. تهران، روان، ص 103.
  [15] پناهی، علی¬احمد. (1387). خانواده از نظر دین و روان¬شناسی. دانش. 13(5): صص 4-13.
  [16] پیرساقی، فهیمه. زهراکار، کیانوش. کیامنش، علیرضا، و محسن زاده، فرشاد و حسنی، جواد. (1396). شاخص های ارتباط زناشویی کارآمد: یک مطالعه ی کیفی .مشاوره کاربردی. 1(7): صص1-26.
  [17] ثنايي، باقر. (1397). مقياس¬هاي سنجش خانواده و ازدواج. تهران، بعثت.
  [18] جمشیدی، مژگان، سروقد، سیروس. (1394). نقش میانجی سبک‌های هویت در رابطه بین تمایز یافتگی خود و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان دبیرستان‌های غیر دولتی. فصلنامه علمی - پژوهشی روشها و مدلهای روانشناختی, 6(20), 37-54.
  [19] جی، ویلیام. سوزان، دوروتی. (1395). خانواده درمانی. ترجمه¬ی علی نیلوفری. تهران: انتشارات ارجمند.
  [20] حاتمی ورزنه، ابوالفضل . اسمعیلی، معصومه. فرحبخش، کیومرث و برجعلی، احمد. (1396). ارائه الگوی ازدواج پایدار رضایتمند: یک پژوهش گراند تئوری .فصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده. 1(6): صص 120-149
  [21] حبیبی, حمدالله, فاطمی, ماریا. (1394). بررسی رابطة جنس و نقش جنسیّتی با میزان تاب‌آوری. مطالعات روانشناختی, 11(2), 115-134.
  [22] حسنی، محمد. (1391). رابطه بین عملکرد خانواده و خودمختاری کودکان. مجله خانواده پژوهی. 8(3): صص 305-317
  [23] حسینی، جواد؛ مهدوی نیسیانی، زهره؛ هاشمی، شراره¬سادات؛ و عباسی، شیما. (۱۳۹۴). بررسی رابطه انعطاف¬پذیری شناختی و سرسختی روان¬شناختی با شادکامی ذهنی و عملکرد خانواده در زنان شاغل سرپرست خانوار، کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران، تهران.
  [24] خدادادی سنگده، جواد. احمدی، خدابخش. آموستی، خانزاده. رضایی، آهوانویی. حقانی، مجتبی. (1396). تأثیر عملکرد خانواده در پیش بینی حجاب زنان .فصلنامه فرهنگی تربیتی زنان و خانواده. 11(36): 33-47.
  [25] ديباج نيا، پروين. (1383). بررسي رابطه كارآيي خانواده و خودپنداره در دانشجويان دانشكده توانبخشي دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي طي سال 1381. پژوهنده. 9(4): 237-240.
  [26] رحیمی‌نژاد، عباس؛ و پاک‌نژاد، محسن (1393). رابطه عملکرد خانواده و نيازهاي روان‌شناختي با سلامت روانی نوجوانان. خانواده¬پژوهی. 10(37): صص 99-111.
  [27] رضوان¬خواه، مهناز. (1388). رابطه مفهوم خود، ساختار خانواده و نگرش به عملکردهای تربیتی والدین در نوجوان. مطالعات تربیتی و روان¬شناسی. 37: (177-196).
  [28] زارعی، حسن. عامری؛ محسن. (1396). تأثیر آموزش فنون مشاوره شناختی بر بهبود عملکرد خانواده در زوجین ناسازگار دانشور رفتار. 17(93): صص 11 -23.
  [29] زارعی¬نژاد، زینب. (1392). مقایسه منزلت¬های هویتی و رضامندی زناشویی بین متاهلین شاهد و غیرشاهد دانشجو در سطح شهرستان کرج. پژوهش¬نامه زنان. 4(7): صص 61-81
  [30] ساعي ارسي ، ايرج (1382). درآمدي بر جامعه شناسي و آسيب شناسي خانواده نابسامان ، انتشارات دانشگاه آزاد واحد ابهر ، چاپ اول.
  [31] سلگی، محمد. صدق¬پور، بهرام صالح¬. (1397). بازساخت، رواسازی، پایاسازی و هنجاریابی آزمون هویت فردی (فرم کوتاه).
  [32] سیار, ثریا. اقلیما، مصطفی. (2013). مقایسه کارکرد خانواده در مردان متاهل معتاد و غیر معتاد. فصلنامه علمی-پژوهشی علوم پیراپزشکی وتوانبخشی. 2(2): 35-41
  [33] شکری، امید. تاجیک اسماعیلی، عزیزاله. دانشورپور، زهره. غنایی، زیبا. دستجردی، رضا. (1394). تفاوت¬های فردی در سبک های هویت و بهزیستی روان شناختی: نقش تعهد هویت. تازه های علوم شناختی، 9(2): 33-46.
  [34] شکوهی¬یکتا، محسن. شهائیان، آمنه. پرند، اکرم.(1391). روان¬شناسی خانواده. تهران، طبیب.
  [35] صابر، شریفی حسن پاشا. (1396 .(پیش بینی ابعاد درگیری تحصیلی بر اساس سبکهای هویت در دانش¬آموزان دختر پایه اول دبیرستانهای دولتی تهران. پژوهش در برنامه ریزی درسی. 2(11): صص 72-85.
  [36] صادقی، رویا؛ زارعی¬پور، مرادعلی؛ اکبری، حسین؛ خان¬بیگی، محمد. (1390). وضعیت سلامت روان و عوامل مرتبط با آن در زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی. مجله سلامت و مراقبت. ۱۳(۴): صص 23-36.
  [37] صادقی، منصوره سادات. انصاری¬نژاد، فاطمه. فدایی، زهرا. روبن¬زاده، شرمین. ابراهیمی، محسن. (1388). نقش سبک های تربیتی والدین در شکل گیری انواع خودها و فاصله بین آن ها در فرزندان. فصلنامه خانواده پژوهي. 5(18): 139-158.
  [38] صدیقی ارفعی, فریبرز و زینب نمکی بیدگلی، (۱۳۹۵)، بررسی تفاوت های جنسیتی در میزان تاب آوری دانشجویان، سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی، تربت حیدریه، دانشگاه تربت حیدریه،
  [39] صفاء، سحر. (1396). مقایسه نیرومندی من و ارزش¬های ازدواج در دختران و پسران مجرد دانشگاه آزاد شاهرود. پایان نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه آزاد شاهرود.
  [40] الطافی، شهناز. (1388). بررسی و مقایسه قدرت من و ویژگی¬هاي شخصیتی افراد وابسته به مصرف مواد وغیروابسته. پایان نامه کارشناسی ارشد روان شناساي بالینی .دانشگاه شاهد تهران.
  [41] طاهري، مهدي. يارياري، فريدون. صرامي، غلامرضا. اديب منش، مرزبان. (1392). رابطه بين سبک هاي هويت، شادکامي و بهزيستي روان شناختي در دانشجويان دانشگاه. دانش و پژوهش در روان شناسي كاربردي. 1 (51): 72-82
  [42] فرزانه خو، مرجان. یارمحمدیان، احمد. و مولوی، حسین. (1388). تأثیر عملکرد کلی خانواده بر وضعیت هویت دانش آموزان. مجله علوم رفتاری، 3(2): صص 142 ـ 135.
  [43] فرهادی، مهران. یارمحمدی واصل، مسیب. ذوقی پایدار محمدرضا و چگینی، علی¬اصغر. (1396). تأثیر هیپنوتراپی مبتنی بر نیرومندسازی ایگو بر افسردگی اساسی زنان سرپرست خانوار. دستاوردهای روان شناختی. 24(1): ص 63-78.
  [44] فیست، جس؛ فیست، گرگوری (2012). نظریه¬های شخصیت (ویراست هشتم). ترجمه¬ی یحیی سید محمدی (1395). تهران: نشر روان
  [45] قربانی، علی رضا. محمدی آریا، علی رضا. کوچکی، عاشورمحمد. (1392). بررسی وضعیت سبک های هویت یابی و رابطه آن با سلامت عمومی و پایگاه اقتصادی – اجتماعی. مطالعات تربیتی و روانشناسی. 26: 153-175
  [46] کدیور، پروین. اسلامی، عبداله. فراهانی، محمد نقی. (1384). بررسی رابطه ساختار تعاملات خانواده )عملکرد خانواده) با سبک های مقابله با فشار های روانی و تفاوت های جنسی در دانش آموزان پیش دانشگاهی. مجله روان شناسی و علوم تربیتی. 2(34): 97-123.
  [47] کرین، ویلیام کریستوفر. (1396). نظریه های رشد: مفاهیم و کاربردها. ترجمه¬ی علیرضا رجایی و غلامرضا خوی نژاد. تهران: رشد
  [48] کوری، جرالد. (1394). نظریه و کاربست مشاوره و روان درمانی. ترجمه¬ی یحیی سیدمحمدی. تهران: ارسباران.
  [49] گرگیج سالم، طاهره. مرزیه، افسانه. پورقاز، عبدالوهاب. (1395). نقش پیش بینی کنندگی انگیزش تحصیلی در ارتباط با سبک‌های هویت و راهبردهای فراشناختی دانش‌آموزان. مجله مطالعات روانشناسی تربیتی: 13(23): 83-112.
  [50] گلستانی بخت، طاهر (1386). ارایه الگوی بهداشت روانی ذهنی و شادمانی در جمعیت شهر تهران. رساله دکتری تخصصی. دانشگاه الزهرا.
  [51] لانگ، لین. یانگ، مارک. (2010). مشاوره و درمان مسائل زن و شوهری، ترجمه نظری، علی محمد، خدادادی، جواد. اسدی، مسعود. ناموران، کبری و صاحبدل، حسین. (1392) تهران: آوای نو.
  [52] مجدآبادي فراهاني، زهره. ولي اله، فرزاد(1391). ساختار عاملي و همساني دروني زيرمقياس هويت سياهه مراحل رواني اجتماعي اريکسون. روان¬شناسی تحولی. 9(34): ص 169-177.
  [53] محسن زاده، فرشاد. (1393). بررسی رابطه بين کارایی خانواده و فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی آموزش و پرورش منطقه 1 شهر تهران. پایان نامه کارشناسی ارشد .دانشگاه خوارزمی تهران.
  [54] محمدی, زهره, لطیفیان, مرتضی. (1387). بررسی قدرت پیش‌بینی‌‌کنندگی ابعاد هویتی فرزندان از طریق ابعاد فرزندپروری والدین در میان دانشجویان دانشگاه شیراز. مطالعات روانشناختی, 4(2), 39-56.
  [55] مزیدی, محمد, البرزی, محبوبه. (1388). بررسی رابطه بین خود پنداری کودکان و شیوه‌های فرزندپروری والدین. اندیشه های نوین تربیتی, 5(2), 9-24.
  [56] معارف، مونا. خلیلی، شیوا. حجازی، الهه. غلامعلی لواسانی، مسعود (1393). رابطه سبک¬های هویت و نقش¬های جنسیتی زوجین با رضایتمندی زناشویی. روان¬شناسی. 18(4): ص 365-380
  [57] منصوری، نسیبه. کیمیایی، سیدعلی. مشهدی، علی. منصوری، احمد. (1395). اثربخشی زوج¬درمانی خودتنظیمی بر رضایت زناشویی، سبک هویت و حل مسئله خانواده. روان¬شناسی بالینی و شخصیت. 14(1): 51-60.
  [58] موسوی، اشرف السادات. (1398). عملکرد نظام خانواده و بهداشت روانی اعضای خانواده. مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران. 6(2): ص 87-100.
  [59] مینوچین، سالوادور. (1395). خانواده و خانواده درمانی، ترجمه باقرثنایی. تهران: امیرکبیر
  [60] ناجي، احمدعلي. حسين¬ثابت، فريده. پوراسدي، زهره. (1396). پيش¬بيني سلامت رواني بر اساس استحكام رواني با واسطه گري ابعاد شخصيت. یافته 4: 81-92
  [61] نجارپور استادی، سعید. خدیوی، اسداله. (1387). بررسی رابطه جو عاطفی خانواده با هویت یابی، خودپنداره و عزت نفس نوجوانان و جوانان 17- 28 سال شهر اسلامشهر. آموزش و ارزشیابی. 3: 81-102.
  [62] نیکولز، مایکل پی. شوارتز، ریچارد سی. (1396). خانواده درمانی (مفاهیم و روشها). ترجمه¬ی محسن دهقانی و دیگران. تهران: دانژه
  [63] نیکولز، مایکل. شوارتز ریچاردز. (1395). خانواده درمانی مفاهیم و روش¬ها، ترجمه دهقانی، محسن. گنجوی، آناهیتا. محمدی، سمیه. نجاریان، فرزانه. تهران: دانژه.
  [64] هادی نژاد، حسن. (1386). تحول‌یافتگی من و اختلالهای شخصیت: مقایسه دو گروه زندانی و غیرزندانی. روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی, 4(14), 177-187.
  [65] هاشمی، نظام. رضوی، سید عباس. (1387). بررسی و مقایسه سبک‌های هویت و عوامل مرتبط با آن در دانش‌آموزان نوجوان شاهد. فصلنامه روان شناسی تربیتی. 4(13), 46-72.
  [66] Abdul Jalal, Faouzian Henim (2005). Family functioning and adolescent delinquency in Malaysia, ph.D.Thesis, Iowa state university.
  [67] Allen, E. Knopp, K. Rhoades, G. Stanley, S. & Markman, H. (2018). Between-and within-subject associations of PTSD symptom clusters and marital functioning in military couples. Journal of Family Psychology, 32(1), 134.‏
  [68] Amato, P. R., & Previti, D. (2003). People's reasons for divorcing: Gender, social class, the life course, and adjustment. Journal of family issues, 24(5), 602-626.‏
  [69] Ammons, P. & Stinnett, N. (1980). The vital marriage: A closer look. Family Relations, 3(2): 37-42.‏
  [70] Andrew, L.S. (1976) Crisis Theory and Family Growth. The Family Coordinator, 7: 291-295.
  [71] Ara, M. J. Ghari, A. & Esfandiari, R. (2017). Ego capability examination in conjunction with marital adjustment. Indian Journal of Health and Wellbeing, 8(9), 1068-1071.‏
  [72] Bandura, A. Caprara, G. V. Barbaranelli, C. Regalia, C. & Scabini, E. (2011). Impact of family efficacy beliefs on quality of family functioning and satisfaction with family life. Applied Psychology, 60(3), 421-448.
  [73] Barney, M. C. & Max, J. E. (2005). The McMaster family assessment device and clinical rating scale: Questionnaire vs interview in childhood traumatic brain injury. Brain Injury, 19(10), 801-809.
  [74] Bauer, I. M., & Baumeister, R. F. (2011). Self-regulatory strength. Handbook of self-regulation: Research, theory, and applications, 2, 64-82.
  [75] Benedek, M., Franz, F., Heene, M., & Neubauer, A. C. (2012). Differential effects of cognitive inhibition and intelligence on creativity. Personality and individual differences, 53(4), 480-485.
  [76] Bennion, L. D., & Adams, G. R. (1986). A revision of the extended version of the Objective Measure of Ego Identity Status: An identity instrument for use with late adolescents. Journal of Adolescent Research, 1(2), 183-197.‏
  [77] Berzonsky, M. D., Cieciuch, J., Duriez, B., & Soenens, B. (2011). The how and what of identity formation: Associations between identity styles and value orientations. Personality and Individual Differences, 50(2), 295-299.
  [78] Block, J., & Block, J. H. (2014). The role of ego-control and ego-resiliency in the organization of behavior. In Development of cognition, affect, and social relations (pp. 49-112). Psychology Press.
  [79] Bowen M. (1976) Theory in the practice of psychotherapy. In Family therapy: Theory and practicce, P. J. Guerin, ed. New York: Gardner Press.
  [80] Bursik, K., & Martin, T. A. (2006). Ego development and adolescent academic achievement. Journal of Research on Adolescence, 16(1), 1-18.
  [81] Campbell, E., Adams, G. R., & Dobson, W. R. (2000). Familial correlates of identity formation in late adolescence: A study of the predictive utility of connectedness and individuality in family relations. Journal of youth and adolescence, 13(6), 509-525.
  [82] Campbell-Sills, L., Cohan, S. L., & Stein, M. B. (2006). Relationship of resilience to personality, coping, and psychiatric symptoms in young adults. Behavior Research and Therapy, 44(4), 585–599.
  [83] Carr, A. (2015). The handbook of child and adolescent clinical psychology: A contextual approach. Routledge.
  [84] Cervone, D., & Pervin, L. A. (2015). Personality, binder ready version: theory and research. John Wiley & Sons.
  [85] Chorpita, B. F., Brown, T. A., & Barlow, D. H. (2016). Perceived control as a mediator of family environment in etiological models of childhood anxiety–republished article. Behavior therapy, 47(5), 622-632.
  [86] Cicchetti, D., & Cohen, D. J. (2006). Developmental Psychopathology: Developmental Neuroscience. (Volume 3). New York: John Wiley and Sons.
  [87] Claster, P. N., & Blair, S. L. (2017). Self-Efficacy and Future Adult Roles: Gender Differences in Adolescents’ Perceptions. Journal of Sociology, 5(1), 17-30.‏
  [88] Colapinto, J. (2015). Structural family therapy. In Handbook of family therapy (pp. 134-147). Routledge.
  [89] Colapinton,J.(1991).Structural family therapy .in A.S.Gurman& D.P.kniskem(eds). hand book of family therapy (vol.11).new York: Brunner/Mazel.
  [90] Cote, J. E., & Levine, C. G. (2014). Identity, formation, agency, and culture: A social psychological synthesis. Psychology Press.
  [91] Coyne, I. (2015). Families and health‐care professionals' perspectives and expectations of family‐centred care: hidden expectations and unclear roles. Health expectations, 18(5), 796-808.‏
  [92] Dai, L. & Wang, L. (2015). Review of family functioning. Open Journal of Social Sciences, 3(12), 134.‏
  [93] Droge,E.N.(2009).Parentalrepresentation, self-veiw and interpersonal functionling of older adole scents. Journal of personality Assessment, 68(1). 152-164.
  [94] Dubow, E. F., Huesmann, L. R., & Eron, L. D. (2003). Childhood correlates of adult ego development. Child Development, 859-869.
  [95] Düşek, G., & Ayhan, A. B. (2014). A study on problem solving skills of the children from broken family and full parents family attending regional primary boarding school. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 152, 137-142.
  [96] Dweck, C. S. (2013). Self-theories: Their role in motivation, personality, and development. Psychology press.
  [97] Engler, B. (2013). Personality theories. Nelson Education.
  [98] Epstein, N. B. Baldwin, L. M. & Bishop, D. S. (1983). The McMaster family assessment device. Journal of marital and family therapy, 9(2), 171-180.‏
  [99] Fisher, J. (2018). Identity and Intimacy in the Couple: three kinds of identification. In Intrusiveness and Intimacy in the Couple (pp. 90-120). Routledge.‏
  [100] Fraley, R. C., Heffernan, M. E., Vicary, A. M., & Brumbaugh, C. C. (2011). The experiences in close relationships—Relationship Structures Questionnaire: A method for assessing attachment orientations across relationships. Psychological assessment, 23(3), 615.
  [101] Galvin, K. M., Braithwaite, D. O., & Bylund, C. L. (2015). Family communication: Cohesion and change. Routledge.
  [102] Gfellner, B. M., & Armstrong, H. D. (2012). Ego development, ego strengths, and ethnic identity among first nation adolescents. Journal of Research on Adolescence, 22(2), 225-234.
  [103] John, N. A. Seme, A. Roro, M. A. & Tsui, A. O. (2017). Understanding the meaning of marital relationship quality among couples in peri-urban Ethiopia. Culture, health & sexuality, 19(2), 267-278.‏
  [104] John, O. P. Pals, J. L. & Westenberg, P. M. (1998). Personality prototypes and ego development: Conceptual similarities and relations in adult women. Journal of Personality and Social Psychology, 74(4), 1093.‏
  [105] Johnson, S. M. (2012). The practice of emotionally focused couple therapy: Creating connection. Routledge.
  [106] Keener, D. C., & Boykin, K. A. (2009). Parental control, autonomy, and adolescent ego development. In Sixth Biennial Meeting of the Society for Research on Adolescence, Boston.
  [107] Khodadadi sangdeh, javad. Rezaiee Ahvanuiee, Mohsen. Abdollahi, Asghar. (2018). The Prediction of Marital Intimacy According to Religious Attitude and Family Problem Solving in Women. Journal of Health, Spirituality and Medical Ethics: 5(2):38-44
  [108] Killawi, A. Fathi, E. Dadras, I. Daneshpour, M. Elmi, A. & Altalib, H. (2018). Perceptions and Experiences of Marriage Preparation Among US Muslims: Multiple Voices from the Community. Journal of marital and family therapy, 44(1), 90-106.‏
  [109] Kim-Cohen, j. (2007). Resilience and Developmental Psychopathology. Child and adolescent psychiatric clinics of North America, 16(2), 271–283.
  [110] Kitano, M., & Lewis, R, B. (2005). Resilience and coping: implication for gifted children and youth at risk. Reaper review, 27(4), 200-205.
  [111] Knopp, K. Rhoades, G. K. Allen, E. S., Ritchie, L. L., Markman, H. J., & Stanley, S. M. (2017). Within‐and Between‐Family Associations of Marital Functioning and Child Well‐being. Journal of Marriage and Family, 79(2), 451-461.‏
  [112] Kroger, J., & Marcia, J. E. (2011). The identity statuses: Origins, meanings, and interpretations. In Handbook of identity theory and research (pp. 31-53). Springer, New York, NY.
  [113] Lebow, J. (2014). Couple and family therapy: An integrative map of the territory. American Psychological Association.
  [114] Lewandowski, A. S. Palermo, T. M. Stinson, J. Handley, S. & Chambers, C. T. (2010). Systematic review of family functioning in families of children and adolescents with chronic pain. The Journal of Pain, 11(11), 1027-1038.‏
  [115] Li, W., Garland, E. L., & Howard, M. O. (2014). Family factors in Internet addiction among Chinese youth: A review of English-and Chinese-language studies. Computers in Human Behavior, 31, 393-411.‏
  [116] Lundin, R. W. (2015). Alfred Adler's basic concepts and implications. Routledge.
  [117] Mahapatra, J., Sahoo, D., Mishra, P. K., & Kumar, R. (2011). Evaluating ego-strength in depression on SIS-I indices. SIS Journal of Projective Psychology & Mental Health, 18(1), 69.
  [118] Shanahan, M.J. & psychy1, T.A. (2007). An ego identity perspective on volitional action: Identity status, agency, and procrastination. Journal of personality and Individual Differences, 43, 901-911.
  [119] Shimkin, D. B. (1981). Systems Analysis: A Promising Focus for Biosocial Research. Journal of biosocial science, 13(2), 127-137.
  [120] Silva, L. C., Campbell, K., & Wright, D. W. (2012). Intercultural relationships: Entry, adjustment, and cultural negotiations. Journal of Comparative Family Studies, 857-870.
  [121] Słowińska, A., & Oleszkowicz, A. (2015). Modification of Luyckx et al.’s Integrated Process Oriented Model of Identity Formation. Polish Journal of Applied Psychology, 13(4), 25-54.
  [122] Smith, R. T. (2013). The Negro family in British Guiana: family structure and social status in the villages. Routledge.
  [123] Soulsby, L. K., & Bennett, K. M. (2017). When two become one: Exploring identity in marriage and cohabitation. Journal of Family Issues, 38(3), 358-380.‏
  [124] Sprenkle, D. H., Olson, D., & Russell, C. S. (2014). Circumplex model: Systemic assessment and treatment of families. Routledge.
  [125] Starks, T. J. Doyle, K. M. Millar, B. M., & Parsons, J. T. (2017). Eriksonian intimacy development, relationship satisfaction, and depression in gay male couples. Psychology of Sexual Orientation and Gender Diversity, 4(2), 241.‏
  [126] Straface, S. P. (2004). Self-esteem, hypnosis, and ego-enhancement. Australian Journal of Clinical and Experimental Hypnosis, 32, 1-35.
  [127] Straus, M. A. Gelles, R. J. & Steinmetz, S. K. (2017). Behind closed doors: Violence in the American family. Routledge.‏
  [128] Sullivan, A. E., Judd, C. M., Axelson, D. A., & Miklowitz, D. J. (2012). Family functioning and the course of adolescent bipolar disorder. Behavior therapy, 43(4), 837-847.
  [129] Summers, F. (2014). Object relations theories and psychopathology: A comprehensive text. Routledge.
  [130] Walsh, F. (Ed.). (2012). Normal family processes: Growing diversity and complexity. Guilford Press.
  [131] Wang, Y. (2012). Education in a changing world: Flexibility, skills, and employability. Washington, DC: The World Bank.
  [132] Weed, K., Keogh, D., & Borkowski, J. (2006). Stability of resilience in children of adolescent mothers. Applied Developmental Psychology, 27(1), 60–77.
  [133] Winnicott, D. W. (2012). The family and individual development. Routledge.
  [134] Winter, D. D. N., & Koger, S. (2014). The Psychology of Environmental Problems: Psychology for Sustainability. Psychology Press.
  [135] Wood, B, (1996). A developmental bio psychosocial approach to the treatment of chronic illness in children and adolescent in R.
•   کلمات کلیدی به فارسی : عملکرد خانواده، نیرومندی ایگو، انعطاف پذیری روان شناختی، پیش بینی.
•   چکیده مقاله به انگلیسی : The purpose of this research was to predict family performance based on ego strength with the mediation of psychological flexibility. The current research is a fundamental research in terms of its purpose and a descriptive and correlational research in terms of its method. In this research, family performance is considered as a criterion variable and ego strength as predictor variables, and psychological flexibility played a mediating role between them. According to this method, correlational research is a type of structural equation modeling. The statistical population of the research includes all married women and students at Allameh Tabatabai University, who studied in the Faculty of Psychology and Educational Sciences in the second half of the academic year 1998-1999. The current sample was randomly selected in a multiple cluster (according to the list of all majors from the faculty). According to the fact that for each variable, 50 people are considered as the minimum sample, 150 people seemed to be enough, taking into account the possibility of questionnaires with exclusion criteria, 350 questionnaires were distributed, and at the end, 334 questionnaires were distributed. was completed. The results of data analysis showed that cognitive flexibility acts as a mediating variable in relation to ego tyranny and increases the effect of variables on family functioning.
•   کلمات کلیدی به انگلیسی : Family functioning, ego strength, psychological flexibility, prediction
•  صفحات : 100-111
•   دانلود فایل ( 699.21 KB )